引素材之源，活课堂之水——中职德育课新课导入方法的探究

• 作者: 徐忆莲
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 导入方法 中职 德育课课堂
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 175-176
• 页数: 2页
• 字数: 3818字
• 语种: 中文

摘要

正所谓： 好的开始是成功的一半。 好的导入环节能够提高学生的学习兴趣， 吸引他们的注意力， 为一堂课奠 定很好的基础。 中职生学习的积极性和主动性不高， 容易分心， 对鲜活有趣的事物特别起劲。 因此， 中职德育教师根据教学 内容和学情选择恰当的方法导入,可以激发学生的学习热情， 降低学生的理解难度,并且发挥他们在课堂中的主体作用,能够收 到满意的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐忆莲		1	0	0.0	0.0