“一带一路”视角下东南亚职业型人才培养模式分析

• 作者: 李丽容 王世圆 邓晨佑 阮文清
• 来源期刊: 海外华文教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 一带一路 人才培养 东南亚人才培养 职业型人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 1589-1607
• 页数: 19页
• 分类号: G125

摘要

在“一带一路”倡议推动以来,中国与东南亚各国在贸易及建设上有着更紧密的合作,在开展合作的过程中对于双方在各行各业的人才有着莫大的需求。由于国情不同,加上重大项目所涉略的领域过广,不论是中国或是东南亚国家都出现人才短缺的问题,所以当务之急是培养一批适用于双方的人才。此文梳理了东南亚各国与中国在各方面的关系,找出东南亚各国在人才培养方面所存在的问题,借鉴德国双元制教育模式来对东南亚职业型人才进行有针对性的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽容	厦门大学海外教育学院	2	0	0.0	0.0
2	王世圆	厦门大学海外教育学院	4	0	0.0	0.0
3	邓晨佑	厦门大学海外教育学院	2	3	1.0	1.0
4	阮文清	厦门大学海外教育学院	2	2	1.0	1.0