浅谈如何提高高中生英语书面表达能力

• 作者: 卓小康
• 来源期刊: 英语广场
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 书面表达能力
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教学研究
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 1733字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6167.2017.04.071

摘要

学生对英语书面表达认识不够,语法错误较多.要提高英语书面表达能力,应让学生多读多背;为学生创造实践机会,允许学生犯错误;加强审题与书写步骤的训练;巧用过渡词,使文章自然流畅.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓小康		7	0	0.0	0.0