探讨人性化护理联合健康教育在剖宫产产妇中的应用效果

• 作者: 冒秋华
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 人性化护理 健康教育 剖宫产 应用效果
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 259-260
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1897字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1752.2017.33.222

摘要

目的:分析和探讨人性化护理联合健康教育在剖宫产产妇中的应用方法和效果.方法:选择从2016年1月—2016年6月我院收治的150例剖宫产产妇为研究对象,采用随机数字表法分成观察组(n=75)和对照组(n=75).对照组行常规护理,观察组行人性化护理联合健康教育.对两组的护理满意度、新生儿窒息率、术后出血率及心理状态的变化进行观察和对比.结果:观察组护理满意为93.33%,显著高于对照组的81.33%,比较差异具有统计学意义(χ2=12.854,P<0.05).观察组新生儿窒息率、术后出血率为2.67%、5.33%,分别低于对照组的8.00%、12.00%,比较差异均具有统计学意义(P<0.05).护理前两组心理状态评分无显著差异(P>0.05);护理后观察组理状态评分显著低于对照组,比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在剖宫产产妇的护理中联合应用人性化护理联合健康教育,可显著提升护理满意度,减少新生儿窒息率、术后出血率,改善产妇心理状态,具有较高的应用价值.