"动与不动"辩证思想在解题中的应用

• 作者: 周三军
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 常量与变量 动与不动 提升思维 解题策略
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 解题研究
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 字数: 2730字
• 语种: 中文

摘要

动与不动对应数学中的变与不变,即从变量与常量的互化入手,巧妙地衔接初中与高中数学.因为动与不动是辩证统一的,所以它包括两个方面:一是如何变不动为动,提升学生思维;二是如何化动为不动,渗透解题策略.这样动与不动也就可以和谐互动了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周三军		9	3	1.0	1.0