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人教版初中音乐教学模式的分析
人教版
初中音乐
教学模式
高中音乐教学与初中音乐教学的比较研究
高中音乐教学
初中音乐教学
研究
对初中音乐教学的探究
初中音乐教学
欲望
精神
浅谈初中音乐的歌唱教学
初中音乐
歌唱教学
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中音乐教学中的即兴创作——以人教版初中音乐教材为例
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 初中音乐 即兴创作 创新教学模式 即兴表演 人教版 语言组织能力 专业知识 实践课堂 初中教育 创造热情
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董亚丽 长春市九台区土们岭中心学校 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
即兴创作
创新教学模式
即兴表演
人教版
语言组织能力
专业知识
实践课堂
初中教育
创造热情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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