谈心十法

• 作者: 陈思炳
• 来源期刊: 上海支部生活
• 学科: 教育
• 关键词: 谈心 自尊心 批评 表扬 教育
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

两点式 谈话开始，首先对所谈对象的成绩、优点给予充分的肯定和表扬，然后很有分寸地指出存在的问题和缺点。如“你在某方面表现得不错，但在某方面还存在不足，尤其是某某方面”。这样，所谈对象接受的不只是批评，而且受到了勉励，容易产生改正错误、使自己更完善的决心。接近式 对于有些自尊心极强、性格比较孤僻的谈心对象，可以采取接近的方式展开教育。如先与其聊聊家常，然后再开始批评，这样谈心对象更易于接受。