《欲速则不达》教学及评析

• 作者: 王林波 薛法根
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 驿使 颁奖词 景公 西部平原 学理依据 堂课 子韩 言语交际能力 现代文 言语经验
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 8-12
• 页数: 5页
• 分类号: G42

摘要

颁奖词对语文,他情有独钟,觉得每堂课都是新鲜的;对同行,他乐于分享,坚持每周一节公开课;对研究,他执着追问,寻找实践的学理依据。他在每个孩子的心里,播下了母语的种子;他在祖国的西部平原,留下了语文探索的脚印!他是副校长,却依然坚守一线,每周一节公开课,为老师们亲身示范;他坚持带领老师们一起研究,工作室成果丰硕;

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛法根		38	6	2.0	2.0
2	王林波	陕西师范大学附属小学	154	10	1.0	2.0