基于初中化学核心素养的教学素养策略研究

• 作者: 唐盈
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 课程体系 策略探究
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2017,（6）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

日前国际上不少先进的国家对于核心素养一词正在重新定义,他们正欲建立以核心素养为主的课程体系,将此类核心素养融入新课改中,促进学生的发展。我国对于核心素养的研究目前仍属于初级阶段,在化学学科中的研究更是凤毛麟角。本文研究了核心素养的基本概念,探讨了如何构建核心素养的基本模型,并进行了核心素养的教学探讨。

作者信息

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1	唐盈		1	0	0.0	0.0