作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
科幻画是学生对未来科技发展展望和幻想的一种表现方式。科幻画具有科技性、幻想性和创新性的特点,它不但能使学生体验到科技的前瞻性,还可以充分培养学生的想象力。教师用科幻画让学生插上想象翅膀的对策是:在欣赏中激发兴趣:在生活中寻找主题;在组合中解决表现。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用科幻画让学生插上想象的翅膀
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 科幻画 想象力 对策 兴趣 主题 表现
年,卷(期) sems_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄建明 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科幻画
想象力
对策
兴趣
主题
表现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
论文1v1指导