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摘要:
采用数据挖掘技术对广州科技职业技术学院已毕业的2009级~2013级5个年级的学生信息进行分析评估.利用SPSS Modeler挖掘工具中的Apriori关联规则模型对预处理后的数据进行挖掘,发现潜藏其中有应用价值的规则.最后将所挖掘出的规则进行分析解释,将其应用到教学改革当中,对具有潜在作弊风险的学生进行教育引导,形成考试作弊的预警机制,降柢学生作弊辍学风险,提高学校教育教学质量.
内容分析
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文献信息
篇名 基于数据挖掘技术的考试作弊风险预警研究 ——以广州科技职业技术学院为例
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 工学
关键词 数据挖掘 Apriori 考试作弊 预警
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 TP311.1
字数 3119字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.09.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽娜 4 9 2.0 2.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数据挖掘
Apriori
考试作弊
预警
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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