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摘要:
目的:探讨白板展示气管插管操作步骤的方法在明视下经口气管插管技能教学中应用的教学效果.方法:采用前瞻性病例对照的方法,将141名医学本科见习生随机分为对照组(n=70)、实验组(n=71).对照组采用老师讲解、多媒体及气管插管模型练习的方法.实验组在对照组的基础上,加上白板展示气管插管操作步骤的方法.培训结束后进行考核,比较两组学生考核时操作的成功率、操作时间及操作要点的正确率.结果:实验组的气管插管操作总时间显著短于对照组[(450±44)vs(320±25),P<0.05],气管插管前检查气道、去氮给氧、插管后正确固定气管内导管等操作要点的正确率显著高于对照组(P<0.05).两组间操作的成功率、气管内导管置入深度的准确率无显著差异.结论:白板展示气管插管操作步骤的方法有助于学生掌握明视下经口气管插管技能操作,值得推广.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 白板展示气管插管操作步骤的方法在明视下经口气管插管术模拟教学效果的分析
来源期刊 岭南急诊医学杂志 学科
关键词 气管插管术 教学方法 医学教育
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 论著与临床
研究方向 页码范围 574-576
页数 3页 分类号
字数 2104字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-301X.2017.06.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林小鸿 中山大学孙逸仙纪念医院急诊科 29 37 3.0 5.0
2 吴海东 中山大学孙逸仙纪念医院急诊科 34 94 6.0 8.0
3 吴满辉 中山大学孙逸仙纪念医院急诊科 33 62 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
气管插管术
教学方法
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岭南急诊医学杂志
双月刊
1671-301X
44-1539/R
大16开
广东省广州市沿江西路107号
46-303
1996
chi
出版文献量(篇)
5146
总下载数(次)
3
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