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摘要:
初中物理中力学与电学问题的综合,学生存在较大的认知障碍,不仅要求学生有较扎实的物理基础知识,还要求较高的逻辑分析能力,要善于从现象中找到联系渠道,从而形成较高的能力立意.这类问题对学生创新能力的培养有较大的实际意义,使学生思维的深刻性、深察力都能得到锻炼.本文通过例题详解,以使学生思维训练在该类问题的求解中有章可循.
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文献信息
篇名 力电综合问题的求解策略分析
来源期刊 理科考试研究(初中版) 学科
关键词 转换 力电综合 方法与策略
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 思路·方法
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 1190字 语种 中文
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1 梁学斌 6 1 1.0 1.0
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力电综合
方法与策略
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期刊影响力
理科考试研究(初中版)
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chi
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