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摘要:
产学合作是培养应用型人才、提高学生实践能力的重要途径.福州大学阳光学院电子商务专业的产学合作培养人才的新模式是利用电商运作专门化方向进行电子商务专班设置,将产学合作充分引入到第一课堂和第二课堂中,加强学校和企业,教师和企业,学生和企业的实际联系,促进产学结合长效运行机制.
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电子商务
人才培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于"双课堂联动,专通识并重"电子商务专业产学合作应用人才培养模式机制研究
来源期刊 电子商务 学科
关键词 产学合作 电子商务专班 双课堂联动 电子商务人才培养
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 3574字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郁榕睿 阳光学院管理系 5 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
产学合作
电子商务专班
双课堂联动
电子商务人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
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