高校“两学一做”学习教育常态化的制度路径

• 作者: 傅琛 文林
• 来源期刊: 党史文苑：下半月学术版
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高校 “两学一做”学习教育 常态化 制度路径
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: D261

摘要

高校开展＂学党章党规、学系列讲话,做合格党员＂,即＂两学一做＂学习教育,要按照中央要求着眼于制度建设,以担当意识为前提,构建科学的责任落实制度;以理论学习为基础,建立有效的学习助推制度;以激励约束为核心,完善现行的管理考评制度;以经费充足为条件,健全长效的经费保障制度。努力做到两学结合、真学真做,确保高校＂两学一做＂学习教育的长效化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅琛		38	109	5.0	9.0
2	文林		11	40	3.0	6.0