基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在德国“工业4.0”和“中国制造2025”的智能制造化背景下,阐述了德国“工业4.0”的概念和现实意义.通过建立绿色智能化制造的新理念,改变教学内容和教学结构,引导学生向知识多元化发展,突出培养学生的实践能力、团队意识和职业素质等,并探讨了模具设计与制造专业与工业4.0相结合的问题.
推荐文章
《模具设计与制造》课程教学改革方法探讨
模具设计
案例教学法
互动式教学法
教学改革
高职院校模具设计与制造专业教学改革探索
高职院校
模具专业
人才培养
教学改革
模具设计与制造专业教学改革初探
模具设计与制造专业
课程体系
教学方法
《塑料模具设计与制造》课程的教学改革实践
塑料模具设计与制造
教学改革
项目教学
技能大赛
课程评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 模具设计与制造专业应对德国“工业4.0”的教学改革探讨
来源期刊 现代制造技术与装备 学科
关键词 德国“工业4.0” 模具设计与制造专业 改革措施
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 行业交流
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 1943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5587.2017.09.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小宁 173 756 15.0 17.0
2 陈帆 23 46 4.0 6.0
3 程婧璠 24 21 2.0 2.0
4 付娟娟 12 23 2.0 4.0
5 毕立彩 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (18)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德国“工业4.0”
模具设计与制造专业
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代制造技术与装备
月刊
1673-5587
37-1442/TH
山东省济南市济洛路129号
1965
chi
出版文献量(篇)
9805
总下载数(次)
27
总被引数(次)
14707
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导