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摘要:
针对生活方式干预这一难点,整合多学科资源,围绕妊娠糖尿病患者血糖管理,以班杜拉的交互决定理论、观察学习理论和自我效能理论为指导,设计营养、运动、心理、产科、内分泌、血糖监测六个管理模块,利用个体化管理门诊、体验式课堂和宣教课堂等不同情景式平台环境,为患者提供健康生活方式和血糖自我管理的范式、方法和技能。通过观察学习、体验、多种强化刺激等,提高患者自我效能,使健康生活方式成为自觉行动,达到管理好血糖的目的。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于社会学习理论的妊娠糖尿病综合管理模式的探讨
来源期刊 医学与哲学:B 学科 医学
关键词 妊娠糖尿病 综合管理模式 社会学习理论 情景式平台
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 R459
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研究主题发展历程
节点文献
妊娠糖尿病
综合管理模式
社会学习理论
情景式平台
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医学与哲学(B)
月刊
1002-0772
21-1093/R
大16开
大连市旅顺南路西段9号大连医科大学《医学
8-128
2006
chi
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28790
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