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摘要:
体育运动具有较为鲜明的德育功能,与其他文化类课程相比,通过体育教学来渗透德育效果更为明显.因此,为了更好地提高高校学生的品德修养,就应该通过体育教学来起到一个潜移默化的影响作用.本文首先对高校体育教学中德育渗透的原则进行了详细分析;然后从充分发挥出教师的主导作用,体现出学生的主体地位;体育教师要加强德育渗透意识,加大渗透力度;注重体育课外教学活动的开展使其发挥出较好的熏染作用等方面对高校体育教育中德育渗透的途径进行了详细分析.
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探索高校体育教育中德育教育的渗透
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浅析体育课堂教学中德育教育渗透的主要内容
体育课堂教学
德育渗透
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高校
德育教育
习近平思想
渗透路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高校体育教育中德育教育的渗透
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 高等院校 体育教学 道德教育 渗透
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G807
字数 3541字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李树一 15 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
体育教学
道德教育
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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