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艺术类考生三观、心理问题及教育对策
艺术类考生三观、心理问题及教育对策
作者:
刘伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术高考
三观
心理
“六有”作文法
摘要:
笔者于2017年被内蒙古自治区教育招生考试中心聘为普通高校招生艺术类统考编导类考生面试评委和笔试阅卷教师.在工作过程中,笔者在考生的考试作答情况中发现一个严重问题,即大量报考本专业的学生在三观和心理方面存在极大的问题.这么多考生集体出现三观和心理问题,在很大程度上说,这凸显着艺术考生在很多方面存在教育的缺失,不能不引起社会各方面的关注.本文通过实际调研,深刻分析艺考学生的类型特点,概括其三观、心理问题的表征,并着重分析问题产生的原因,进而提出系列合理化应对策略.
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文献信息
篇名
艺术类考生三观、心理问题及教育对策
来源期刊
教学与管理(中学版)
学科
关键词
艺术高考
三观
心理
“六有”作文法
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
学生管理
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
字数
4255字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘伟
内蒙古师范大学文学院
35
19
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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三观
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“六有”作文法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
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