钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
中小学电教:下期刊
\
初中信息技术课堂教学的自主探究策略
初中信息技术课堂教学的自主探究策略
作者:
付东华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主探究
初中
信息技术
摘要:
自主探究的教学模式在一定程度上体现了新课改教学的理念,在初中信息技术教学课堂上运用自主探究的教学模式,是顺应新课改发展的体现。自主探究教学模式不仅可以使学生获得信息技术基础理论知识,还能在一定程度上提高学生的学习能力。本文主要分析在初中信息技术课堂上运用自主探究教学模式的实施策略。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
突出自主探究促进初中信息技术课堂教学的探讨
自主探究
初中信息技术
课堂教学途径
探析初中信息技术课堂生成性教学的构建策略
初中信息技术
课堂教学
生成性资源
优化初中信息技术课堂教学的几点思考
课堂教学
信息技术
初中
浅析初中信息技术课堂教学改革
初中信息技术
课堂教学
改革
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
初中信息技术课堂教学的自主探究策略
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
自主探究
初中
信息技术
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
63-63
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
付东华
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2010(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主探究
初中
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
突出自主探究促进初中信息技术课堂教学的探讨
2.
探析初中信息技术课堂生成性教学的构建策略
3.
优化初中信息技术课堂教学的几点思考
4.
浅析初中信息技术课堂教学改革
5.
初中信息技术课堂有效教学策略探究
6.
初中信息技术课堂"情境教学"的设计与探究
7.
提高初中信息技术课堂教学有效性的策略
8.
探究提高初中信息技术课堂教学有效性的策略
9.
初中信息技术课堂教学的有效性对策
10.
初中信息技术课堂教学问题及策略研究
11.
初中信息技术课堂教学评价方法的研究
12.
初中信息技术课堂内翻转教学模式探究
13.
浅谈高中信息技术课堂教学
14.
初中信息技术课堂生成性教学的构建策略
15.
浅谈高中信息技术课堂教学策略
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
中小学电教:下2021
中小学电教:下2020
中小学电教:下2019
中小学电教:下2018
中小学电教:下2017
中小学电教:下2016
中小学电教:下2015
中小学电教:下2014
中小学电教:下2013
中小学电教:下2012
中小学电教:下2011
中小学电教:下2010
中小学电教:下2009
中小学电教:下2008
中小学电教:下2007
中小学电教:下2017年第9期
中小学电教:下2017年第8期
中小学电教:下2017年第7期
中小学电教:下2017年第6期
中小学电教:下2017年第5期
中小学电教:下2017年第4期
中小学电教:下2017年第3期
中小学电教:下2017年第2期
中小学电教:下2017年第12期
中小学电教:下2017年第11期
中小学电教:下2017年第10期
中小学电教:下2017年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号