谈微课在高中化学教学中的应用

• 作者: 金承林
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 微课 高中化学 教学应用
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

微课作为一种基于互联网条件下的新型教学手段,受到学生的广泛喜爱,它对突破高中化学教学难点,提高高中化学教学有效性具有重要作用.本文对微课在高中化学理论教学、实验教学及教师对微课的设计问题进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金承林		1	0	0.0	0.0