农村中学语文学困生形成原因及对策分析

• 作者: 梁笑坤
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 农村地区 中学语文教学 学困生
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 字数: 3322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2017.35.163

摘要

学困生一直是初中语文教学的难点,尤其是在农村地区,大多数学生都是跟随外出打工的父母进行就近选择学校,本身初中学生没有太多的自主学习兴趣,所以成绩一般也不是很理想,从而更容易打击信心和积极性,所以语文作为初中阶段最为重要的学科之一,教学更应该多关注学困生的问题,试着激发他们潜在的学习乐趣,拉近学生与学科学习之间的距离.

作者信息

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1	梁笑坤		1	0	0.0	0.0