商务英语阅读中的词汇附带习得

• 作者: 黄超英
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 商务英语 阅读 词汇附带习得
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 4287字
• 语种: 中文

摘要

商务英语阅读的过程当中,要更进一步地注重学生在词汇附带习得方面的综合学习能力,帮助学生有的放矢地掌握语言综合运用技能,才能够更进一步地推动商务英语教学的发展.所以在商务英语教学的过程里,围绕词汇这一最基本的能力核心,制造特定场景,鼓励学生更进一步运用阅读理解的能力进行语言表达,才能够更好地掌握英语语言知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄超英		9	0	0.0	0.0