艺术教育现存问题与对策研究——基于城区学校开展艺术教育的实地调查

• 作者: 王利
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教育 师资 品牌建设 校本课程 资源共享
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2584字
• 语种: 中文

摘要

学校开展艺术教育目前仍然面临诸多问题,如艺术师资缺乏、课程设置混乱、实施效果与预期有较大偏差等,已经成为困扰学校管理者、阻碍学校艺术教育工作开展的一道道难关.笔者对市直、县区多所学校的管理者与师生家长进行调查,并将了解到的主要问题及其成因与解决策略进行梳理,希望能对学校艺术教育工作的开展有所帮助.