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摘要:
在高等院校中开展艺术教育是高等教育全面发展的重要体现。多年来,艺术教育在培养学生创新思维、人际交往、审美能力、改善心理健康方面发挥着越来越重要的作用。学生需求是有效教育的起点与切入点,对全国14所高等医学院校临床专业本科生的调查发现,医学生对艺术教育的需求迫切、范围广泛,结合调研分析,希望加强医学院校艺术教育的有效性。
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文献信息
篇名 高校医学生艺术教育需求的调查与研究
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 医学生 艺术教育 态度 需求 思考
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 教育实践
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G642.0
字数 2332字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.12.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 首都医科大学卫生管理与教育学院 172 1115 16.0 26.0
2 尚爻 首都医科大学卫生管理与教育学院 14 37 3.0 6.0
3 王欣苗 首都医科大学卫生管理与教育学院 9 38 4.0 6.0
4 寇瑾妍 首都医科大学卫生管理与教育学院 7 4 1.0 2.0
5 吕亚奇 首都医科大学卫生管理与教育学院 6 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
艺术教育
态度
需求
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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