留守经历对高职新生入学适应、社会支持及应对方式的影响

• 作者: 何文文
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 高职新生 留守经历 入学适应 社会支持 应对方式
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 社会心理
• 页码范围: 1534-1539
• 页数: 6页
• 分类号: R395.6|B844.2
• 字数: 6086字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2017.10.027

摘要

目的:探讨留守经历对高职新生入学适应、社会支持及应对方式的影响.方法:本研究使用大学新生适应性量表(中文修订版)、领悟社会支持量表和简易应对方式问卷对551名高职新生进行了调查,分析了性别、家庭、独生子女和具体留守情况等因素对其入学适应、社会支持和应对方式的影响.结果:①留守高职新生与无留守经历的高职新生在入学适应(F=2.867,P＜0.05)和社会支持(F=4.473,P＜0.01)中差异显著,在应对方式上无显著差异(F=0.149,P＞0.05);②在留守高职新生中,留守开始时间对新生入学适应影响显著(F=2.379,P＜0.01),父母团聚时间对新生应对方式影响显著(F=3.833,P＜0.01),其余留守因素均对入学适应、社会支持和应对方式无显著影响.结论:留守经历对高职新生的入学适应、社会支持有显著影响,且留守经历对高职新生的影响与其具体的留守情况有关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何文文		6	16	2.0	4.0