新课改背景下化学实验设计策略研究

• 作者: 吴震
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 化学 实验设计
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 化学
• 页码范围: 123,142
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2801字
• 语种: 中文

摘要

化学作为一门以实验为基础的自然学科,在实验操作中锻炼和提高学生的创新意识尤为重要.在化学实验设计教学过程中,教师应指导学生遵循科学性、可行性、安全性、简约性和环保性原则,并根据实验目的、途径、结果和产物的不同性质,分别选择最佳的实验途径、装置、物料比及尾气收集和处理方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴震		3	1	1.0	1.0