挖掘课文素材培养学生品行——从《地震中的父与子》引申的思想教育

• 作者: 晏家军
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《地震中的父与子》 思想教育 学生 素材 品行 培养 课文 挖掘
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

教学中,老师要教育学生养成良好的学习习惯、行为习惯、光靠思想品德课的教育和每天集合的训话是不够的,教师要把思想品德教育的内容从学科素材中提炼出来,利用我们的学科教学来经常性示范性地进行教育,这样才能收到良好的教育效果.