溃疡性结肠炎患者实施自我管理教育的效果

• 作者: 朱磊
• 来源期刊: 航空航天医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 溃疡性结肠炎 自我管理教育 自我监测日志
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 1118-1120
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1993字
• 语种: 中文

摘要

目的 对在溃疡性结肠炎患者中实施自我管理教育的效果进行研究探讨.方法 对接诊的28例溃疡性结肠炎患者通过"一对一"的自我管理教育,并通过日志形式进行服药依从性及进食后肠道反应自我监测填写,通过12个月的监测记录对患者的改善情况进行分析,结合炎症性肠病问卷、患者治疗依从性调查表、疾病活动指数等对患者进行全面测评.结果 12个月后炎症性肠道生存质量评分结果为:肠道症状(53.4±9.2)分,与入院前(30.7±7.4)分比较差异具统计学意义(P<0.05);治疗有效率(12个月后)为96.4%,结肠活动指数总评分(3.3分±1.3分),与入院前(5.2分±1.7分)比较差异显著,具统计学意义(P<0.05).结论 通过对患者实施自我监测日志填写,不仅细化了患者的自我管理教育能力,更能敦促患者的依从性,通过对患者合理健康需求设计,使患者在实施时得心应手,且节约费用,更易使患者接受并积极参与.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱磊	沈阳市第一人民医院内科	3	5	1.0	2.0