基于电商专业混合所有制提升大学生技能的探索与反思 ——以安徽商贸职业技术学院与三只松鼠试点混合所有制实践为例

• 作者: 何兴旺
• 来源期刊: 电子商务
• 学科: 经济
• 关键词: 混合所有制 校企合作 电子商务 技能提升 三只松鼠 探索与反思
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 76-77,88
• 页数: 3页
• 分类号: F724.6
• 字数: 4484字
• 语种: 中文

摘要

在高校就业日益严峻形势下,大学生就业越来越难,与此同时企业的关键技能岗位却由于没有合适人才成为企业发展壮大的一个短板,校企合作共同培养高素质人才成为解决此难题的有效措施,本文以安徽商贸与三只松鼠试点混合所有制实践为例,对基于混合所有制提升大学生技能的做法进行了经验总结和反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何兴旺	安徽商贸职业技术学院电商教研室	8	16	2.0	4.0