农村中学实施探究性教学的困难及应对策略

• 作者: 李恒周
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 农村中学 物理 探究性教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

物理新课程标准中指出:科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一.在农村中学物理教学中实施探究性教学使学生学习物理的兴趣得到了提高,也有利于建立新型的师生关系.在当前城乡差别仍然很大,农村中学物理实施探究性教学还有许多急需解决的实际困难.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李恒周	湖北省宜昌市长阳县渔峡口镇中心学校	3	0	0.0	0.0