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摘要:
一、方法解读全国新课标高中物理考试大纲要求考生具有应用数学处理物理问题的能力,能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析.近几年的物理高考题对考生这方面的要求也越来越高.做"辅助圆"分析动态平衡用到圆的基本性质:(1)圆上各点到圆心的距离都相等(半径);(2)直径是圆内最长的弦;
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文献信息
篇名 做“辅助圆”分析动态平衡
来源期刊 中学生理科应试 学科 教育
关键词 辅助圆 平衡 动态 物理问题 数学处理 考试大纲 高中物理 几何图形
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.63
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1 叶明恩 华中科技大学附属中学 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅助圆
平衡
动态
物理问题
数学处理
考试大纲
高中物理
几何图形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
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8
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166
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