基于工作过程的《零件的计算机辅助设计与制造》课程教学改革

• 作者: 李会玲 雷芳
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机辅助设计与制造 课程教学改革 基于工作过程 零件 企业调研 学习领域 学习情境 技能目标
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

本论文对《零件的计算机辅助设计与制造》这门课程教学中出现的问题进行改革，开展企业调研，对调研报告进行分析总结得到学习领域，对学习领域的学习情境进行设计，以项目为载体，体现工作岗位需要的知识目标和技能目标，采取课前准备、任务讲解、任务实施的教学方法，制定过程和考试相结合的考核方法，取得良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李会玲		9	7	1.0	2.0
2	雷芳		27	12	2.0	2.0