强化考核 注意创新 树立典型——岳阳市中小学“自制自编教案学案评选”活动综述

• 作者: 祝宇
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学案 教案 活动综述 中小学 岳阳市 考核 创新 评选
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

教案、学案是教师为了顺利开展教学活动而根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况所具体设计的实用性教学计划和学习方案,是沟通教与学的桥梁,因而在教学活动中具有重要的地位及作用.好的教案、学案,无疑是一把便利的钥匙,能为学生打开更多、更好、更广阔的知识天地.为了进一步发挥教案、学案在实际工作中对学生学习的促进作用,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝宇		53	7	2.0	2.0