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摘要:
田径项目是高中体育课的重点教学内容,是各项体育项目的基础,体育教师必须从学生的身心发展特点出发,制定符合体育教学理念的课堂计划,合理地开展田径项目的教学活动,充分锻炼学生的身体机能,让学生在运动中感受快乐,享受生活。以下根据高中田径运动的教学特点,浅析一些教学策略和方法。
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初中体育
田径项目
教学研究
内容分析
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文献信息
篇名 高中体育的田径项目教学策略思考
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 田径项目 高中体育 教学策略 身心发展特点 体育教学理念 田径运动 教学内容 体育项目
年,卷(期) tj_2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G82
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1 顾建锋 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
田径项目
高中体育
教学策略
身心发展特点
体育教学理念
田径运动
教学内容
体育项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
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