初中数学有效教学策略初探

• 作者: 严刚子
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 数学 有效 教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生获得了具体的进步或发展.有效教学是教师开展教学活动所追求的结果.都想以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.在初中数学教学过程中,主要是通过在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展来衡量教学效果的好坏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严刚子		1	0	0.0	0.0