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行走在路上
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守望教育 静待花开
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文献信息
篇名 静待花开,细品教育的芬芳——潜心行走在“新样态学校”的探索之路上
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 管理视窗
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 2709字 语种 中文
DOI
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1 罗敏 13 2 1.0 1.0
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期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
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2537
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