在初中数学教学中渗透数学思想和数学方法

• 作者: 肖青
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 初中数学 灌输渗透 数学思想 数学方法
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1721字
• 语种: 中文

摘要

不管是哪门学科,拥有该学科的思想和解题方法都是学好这门学科的关键,数学也是一样的.在数学中,数学思想和数学方法就是数学这门学科的精髓,也是我们培养学生素养的重要因素.数学思想就是我们在生活里遇到一个问题,一下就知道这个问题和某个数学知识相关,然后用数学解决掉我们遇见的问题,解决问题所采取的手段和措施就是数学方法.不管在生活中还是学习中,数学思想和数学方法都是相辅相成的,它们不是孤立的个体,在遇到问题、解决问题时,它们就会在我们的头脑中同时跳出.在生活里,数学思想是理论,是我们学过的知识,而数学方法是我们的实际操作过程,是解决问题的过程.新课改的目标就是希望老师在教学中渗透数学思想和数学方法,并且将数学思想和数学方法可以很好地得到融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖青		1	1	1.0	1.0