高中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

• 作者: 刘翠
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 高中数学 主动提问能力 培养措施
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

素质教育背景下,高中数学教学中更加重视学生主体地位,教学过程中有意识的培养学生提问能力.提问是思考后的具体表现,与数学思维能力间存在紧密联系.文中以高中数学教学现状为切入点,详细探讨教学中培养学生主动提问能力的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘翠		2	0	0.0	0.0