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摘要:
2015年12月,我听说江西教育传媒集团联合省教研室共同打造《江西教育·教研版》(原为B版),心里充满期待。尽管我在《江西教育》上发表过几篇教学论文,其中2000年第10期上还刊登了我的两篇文章,可因为它是综合性刊物,有关教研的稿子刊登得比较少,要发表还真的不易。我翻阅着《江西教育·教研版》样刊,感觉它内容丰富实用,形式活泼可观,是我们教研员及广大中小学教师开展教育教学研究的舞台。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我们自己的刊物
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 综合性刊物 《江西教育》 省教研室 教育教学研究 中小学教师 集团联合 教育传媒 教学论文
年,卷(期) jxjyjxb-b_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G632.474
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庆陆 江西省靖安县教育局教研室 17 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合性刊物
《江西教育》
省教研室
教育教学研究
中小学教师
集团联合
教育传媒
教学论文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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