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摘要:
目的 将发育期大鼠制成青霉素诱发反复惊厥模型,探讨运动训练对实验大鼠水迷宫搜寻策略和脑皮质可塑性相关分子PRG-1表达的远期影响.方法 采用随机数字表法将出生21 d(P21)的SD大鼠分为空白对照组、训练对照组、单纯惊厥组及惊厥训练组.采用青霉素腹腔注射将单纯惊厥组及惊厥训练组大鼠制成反复惊厥动物模型;空白对照组、训练对照组则给予等量生理盐水腹腔注射.各组大鼠分别于P39⒍P43、P61 ~ P64期间进行Morris水迷宫策略分析,检测大鼠学习及记忆功能.P49~P54期间训练对照组及惊厥训练组大鼠给予踏转轮训练,每天训练1次,每次训练30 min,连续训练6d.待Morris水迷宫测试结束后(P66)采用荧光定量RT-PCR法观察各组大鼠可塑性相关基因-1(PRG-1)在大脑皮质中的表达.结果 ①搜寻策略:各组大鼠边缘式搜寻比例均呈逐渐减少趋势,而趋向式和直线式搜寻比例均呈逐渐增加趋势.Ridit秩和检验显示第1次Morris水迷宫实验两惊厥组第2天及第4天成绩均明显落后于两对照组(P<0.05);第2次水迷宫实验发现惊厥训练组第2天以后成绩明显提高,第4天时训练对照组及惊厥训练组成绩均明显优于单纯惊厥组(P<0.05).②记忆实验:对各组大鼠搜寻策略进行Ridit秩和检验,发现第1次水迷宫测试两凉厥组成绩均明显落后于两对照组(P<0.05);第2次水迷宫测试单纯惊厥组搜寻策略明显落后于其它组(P<0.05),而惊厥训练组成绩显著提高,与训练对照组无显著差异.③RT-PCR:训练对照组、单纯惊厥组、惊厥训练组PRG-1表达均明显高于空白对照组(P<0.05);此外惊厥训练组PRG-1表达较单纯惊厥组有降低趋势,但差异无统计学意义(P>0.05).结论 运动训练能显著改善发育期反复长程惊厥所致认知损伤,其治疗机制可能与调节脑皮质PRG-1表达有关.
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文献信息
篇名 运动训练对发育期惊厥性脑损伤大鼠搜寻策略及大脑皮质可塑性相关分子-1表达的影响
来源期刊 中华物理医学与康复杂志 学科
关键词 惊厥 运动训练 发育 可塑性相关分子 认知
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 486-491
页数 6页 分类号
字数 6192字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.0254-1424.2017.07.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪宏 苏州大学附属儿童医院儿科研究所 55 249 8.0 12.0
2 李超 苏州大学附属儿童医院儿科研究所 14 72 5.0 8.0
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中华物理医学与康复杂志
月刊
0254-1424
42-1666/R
大16开
武汉市蔡甸区中法新城同济专家社区E栋
38-391
1979
chi
出版文献量(篇)
6902
总下载数(次)
13
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59984
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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