浅谈初中生学习物理课程兴趣的培养

• 作者: 杨嘉柏
• 来源期刊: 市场周刊·理论版
• 学科: 经济
• 关键词: 初中生 物理课程 兴趣培养
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 分类号: F

摘要

培养学生的学习兴趣，突出学生的教学主体性，最终发展学生的科学素养，这是新课标对义务教育阶段物理教师提出的新要求。没有兴趣，学生就没有认知的倾向，就会失去学习的原动力。初中学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。如何激发、培养并保持学生学习物理的兴趣，对教师来说是个非常值得探讨的问题。本文通过对影响学生物理学习兴趣的原因进行探究，并以此针对相应问题提出自己的个人意见和看法，希望对物理教学有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨嘉柏	周口师范学院物理与电信工程学院	1	0	0.0	0.0