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摘要:
美术课程的设置目标是帮助学生培养审美鉴赏能力。探究初中美术中的情趣教学对提高学生审美能力具有重要意义。从介绍情趣教学的含义出发,讨论教学中存在的一些问题,并提出了落实情趣教学的几点建议,愿为相关人员提供参考。
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文献信息
篇名 初中美术情趣教学初探
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 初中美术 审美情趣 情趣教学
年,卷(期) jyxxhlt_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G623.2
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1 梁宇珍 3 0 0.0 0.0
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节点文献
初中美术
审美情趣
情趣教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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