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摘要:
文章围绕“保障教育公平和提升教育质量,进一步深化教育综合改革,优化调整教育结构”这一教育改革目标的要求,分析在教育领域应用虚拟现实技术的特点和优势.通过剖析VR教育的现状和应用前景,重点阐明在我国推行VR教育的必要性,以及在我国实施VR教育的具体建议和执行方案.同时,结合当前VR教育研究进展,为未来VR教育描绘了“三步走”的发展方向,竭力为我国实现“促进教育公平”和“提升教育质量”这一愿景助力.
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文献信息
篇名 虚拟现实技术在教育领域的发展思考
来源期刊 企业科技与发展 学科 教育
关键词 虚拟现实技术 教育 教育公平
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 企业科技创新
研究方向 页码范围 101-103,107
页数 4页 分类号 G434
字数 4483字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0688.2017.12.032
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研究主题发展历程
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虚拟现实技术
教育
教育公平
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
19506
总下载数(次)
59
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30344
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