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摘要:
文化自觉既要求语文教师“各美其美”,增强传统文化的教育与传承;又要求语文教师“美人之美”,善于引导学生在了解本国文化的基础上进行跨文化思考,通过文化间的对话,消除文化之间的误解和偏差,获得高度的文化自觉,达到“美美与共”的文化新境界.文章从高中语文外国小说教学现状及误区入手,结合课标对外国小说的教学要求,围绕文体特征、创作风格、常见母题和文化融合四个方面提出探索路径,以真正实现外国小说教学中的文化自觉.
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文献信息
篇名 以文化自觉引领外国小说教学
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 文化自觉 外国小说 高中语文教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 聚焦课改
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号
字数 6451字 语种 中文
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1 刘宏业 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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文化自觉
外国小说
高中语文教学
研究起点
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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