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学校社会工作发展的实践与体会——以苏州市川润海社工服务中心平江中学社工站为例
学校社会工作发展的实践与体会——以苏州市川润海社工服务中心平江中学社工站为例
作者:
钱宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校社会工作
服务中心
苏州市
社工
中学
平江
实践
社会工作理论
摘要:
概念界定 学校社会工作:将社会工作理论、专业的原则、方法及技巧与理念运用于教育机构中,通过与家长、学校、社区的互动,发现并解决学生问题,帮助有困难的学生提高适应学习和生活的能力,促进学生成长,从而形成“家庭-学校-社会”三者的良好关系,使学生更好地适应当前和未来生活的一种专业服务。
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学校社会工作发展的实践与体会——以苏州市川润海社工服务中心平江中学社工站为例
来源期刊
全球商业经典
学科
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关键词
学校社会工作
服务中心
苏州市
社工
中学
平江
实践
社会工作理论
年,卷(期)
qqsyjd_2017,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-31
页数
5页
分类号
F279.243
字数
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钱宇
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全球商业经典
主办单位:
国家行政学院音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7746
CN:
11-5229/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区长春桥路6号
邮发代号:
2-558
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
5283
总下载数(次)
16
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