核心素养下思想品德教师自主发展研究

• 作者: 李亮
• 来源期刊: 复印报刊资料:中学政治及其他学科教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 学科核心素养 思想品德教师 自主发展路径
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

落实“核心素养”,是思想品德教师的重要责任。思想晶德教师的自主发展是一种自我更新,有益于自身尽早适应新课程改革,也有益于初高中课程衔接。面对核心素养,思想品德教师可尝试通过深刻领悟核心素养真谛,积极洞察高中政治学科动向,反思思想品德教学现状,探索符合学科教育的方式等有效路径,促进核心素养落地,使自身成为思想晶德学科课程发展的引领者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亮	东北师范大学政法学院	8	11	2.0	3.0