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摘要:
近些年来,初中英语教学模式发生了巨大变化,学生的主体性地位日益彰显,课堂教学的互动性增加,这些改变极大的提升了初中英语教学水平.本文从互动式教学模式着手,分析如何在初中英语教学中构建和应用互动式教学模式,以增强初中英语课堂教学的有效性.
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文献信息
篇名 互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 互动式 教学模式 初中 英语教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1470字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
互动式
教学模式
初中
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
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8492
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