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摘要:
注重'两学一做'学习教育常态化制度化,对于增强广大学生党员的理想信念,提高党性觉悟,争做合格党员具有重要意义。因此,以提升高校党支部'两学一做'学习教育常态化建设为目标,开展提出了探索保障机制、强化自我教育、创新学习教育形式等实践。
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“两学一做”学习教育常态化制度化研究
两学一做
学习
教育
常态化
制度化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生党支部“两学一做”学习教育常态化的实践探索
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 政治法律
关键词 高校学生党支部 “两学一做” 实践探索
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 302-302
页数 1页 分类号 D267.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雷 41 171 8.0 12.0
2 李然 14 11 2.0 2.0
3 边悦玲 11 7 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生党支部
“两学一做”
实践探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
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