历史图片在高中历史教学中的运用

• 作者: 余华钟
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 历史图片 高中历史教学 运用研究
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 2018字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段是学生们在心理上、身体上逐渐成熟的阶段,这阶段他们的人生观、世界观及价值观正在悄悄形成.高中阶段的历史教学可以有效健全学生的人格养成以及价值观的树立.本文主要针对历史图片在当前高中历史教学中的运用进行分析,以便能够为后来者提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余华钟		2	0	0.0	0.0